4月18日，在自治区教育厅职业教育与成人教育处的指导下，由广西1+X证书制度试点建设秘书处举办的2022年“专家引领促成长 喜迎党的二十大召开”1+X证书制度试点工作系列专家培训（第一期）正式启动。北京师范大学教授、博士生导师赵志群应邀第一期培训，作主题《职业教育的学业评价——基于1+X证书制度视角分析》线上专题授课。广西1+X证书制度试点建设秘书处秘书长、广西工商职业技术学院副院长阙勇平主持培训，全区3000多人次报名，2400多人次同时在线观看。

图1《职业教育的学业评价——基于1+X证书制度视角分析》线上专题授课

本次系列专家培训旨在加强对全区试点院校的指导，提升全区1+X证书制度试点建设教师队伍的素质能力，有效解决1+X证书制度试点工作推进过程中的疑惑，促进我区1+X证书制度试点建设工作高质量发展，以优异的职业教育1+X证书制度试点工作成绩迎接党的二十大胜利召开。专家培训预计持续开展七期，至2022年下半年结束。

培训会上，赵志群重点从职业教育学业评价方法现状及问题、职业教育学业评价模型柯氏评价、1+X证书与学业评价关系三大方面进行了全面深入的阐述解析。他表示，职业教育是赋予学习者从事某种职业性工作所需能力的教育，其学业评价必须考虑教学内容与职业活动之间的紧密联系。1+X证书制度是职业教育的一项重要制度设计，1+X证书制度的政策目标之一，是要指导职业教育教学改革，提高人才培养的质量，畅通技术技能人才的成长通道，拓展就业创业本领。职业技能评价的科学性，是保证1+X证书制度成功实施的关键，要想保证1+X证书制度成功实施，必须保证1+X技能评价的科学性,即技能评价要满足“效度、信度、区分度和客观性”等测评技术标准的要求。

图2 阙勇平作总结讲话

阙勇平在总结讲话时指出，赵教授的授课高屋建瓴、深入浅出，全面阐述了职业教育学习评价基础性和理论性的知识，对职业评价的发展，对高质量的学习评价提出了思考思路。希望全区各试点院校的职教同仁们珍惜学习机会，在专家的引领下，积极探索1+X证书制度理论与实践相融合的完美途径，输出更多高质量的有标志性的阶段性成果，以优异的1+X证书制度试点工作成绩迎接党的二十大胜利召开。