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桂教思政〔2006〕94号 关于印发《2006年全区高校思想政治理论课教育教学指导委员会会议纪要》的通知

作者: 来源: 发布时间:2017年11月01日 点击数:

关于印发《2006年全区高校思想政治理论课

教育教学指导委员会会议纪要》的通知

 

各高等学校(含独立学院):

为更好地贯彻落实全国、全区加强思想政治理论课教学管理工作会议精神,总结我区在实施思想政治理论课新方案过程中的经验和不足,研究部署下阶段我区高校思想政治理论课教学实施工作,全区高校思想理论课教育教学指导委员会于9月27日下午在南宁召开了会议。现将会议纪要(见附件)印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

   

附件:2006年全区高校思想政治理论课教育教学指导委员会会议纪要

 

中共广西壮族自治区高等学校工作委员会办公室

                            广西壮族自治区教育厅办公室

                  二○○六年十一月十三日


附件

 

2006年全区高校思想政治理论课教育教学

指导委员会会议纪要

 

为更好地贯彻落实全国、全区加强思想政治理论课教学管理工作会议精神,总结我区在实施思想政治理论课新方案过程中的经验和不足,研究部署下阶段我区高校思想政治理论课教学实施工作,推进全区高校思想理论课教育教学和管理工作的顺利进行,全区高校思想理论课教育教学指导委员会于9月27日下午在南宁召开了会议,9位委员参加了会议。现将会议纪要如下:

一、通报了我区思想政治理论课实施的情况。会议认为,中央作出改革高校思想政治理论课决定和中宣部、教育部下发《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》和《〈关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》后,我区认真贯彻落实中央决定和有关文件精神,周密部署了实施思想政治理论课课程方案各项工作,自治区高校工委、教育厅和各高校成立了实施领导小组以及课程专家组,在2006级本专科新生中普遍开设了“思想道德修养和法律基础”课,对教师进行了培训,开展了系列课程改革研究活动和“精彩一门课”评比活动,总体上新方案的各项改革实施工作进展顺利,取得了初步成效。但通过调研发现,新方案的实施过程中仍存在一些突出问题,如有些高校没有建立思想政治理论课教学机构、文件中规定的思想政治教育经费没有落实、教师队伍素质和水平有待提高、教学效果不够明显等,这些问题急需解决和完善。

二、对进一步加强我区高校思想政治理论课教育教学和管理工作进行了部署。针对我区在实施思想政治理论课新方案过程中存在的问题和不足,会议认为应从以下几个方面加强我区高校的思想政治理论课教育教学和管理工作。

(一)要切实加强对思想政治理论课教育教学工作的领导。各高校要成立本校的思想政治理论课教育教学工作领导小组。领导小组的组长由学校党委书记担任,副组长由学校分管学生思想政治教育工作的党委副书记和分管学校教学工作的副校长共同担任,学校宣传部、教务、思想政治理论课教学部、学工等有关部门要各负其责,相互配合,共同做好思想政治理论课教育教学工作。

(二)设立思想政治理论课教学机构。各高校要按要求独立设置直属学校党委领导的思想政治理论课教学机构,作为学校二级机构,负责思想政治理论课教育教学计划的制定和组织实施。思想政治理论课教学机构的组成和命名可以根据学校的实际情况确定,但必须有思想政治理论课教学机构的牌子,明确其负责人和思想政治理论课教师队伍组成人员。同时,本科高校的思想政治理论课教学机构要求设立“思想道德修养”、“中国近现代史纲要”、“马克思主义基本原理”、“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论”、形势与政策5个教研室,高职高专学校的思想政治理论课教学机构要求设立“思想道德修养”、“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论”、形势与政策3个教研室,切实加强思想政治理论课教学机构建设,不断完善我区高校思想政治理论课教育教学和管理工作机制。

(三)提高思想政治理论课教师队伍的素质和水平。会议认为,当前我区高校高素质、高水平的思想政治理论课专职教师数量不足,影响了思想政治理论课教育教学质量的提高,教学效果不够明显,还不能充分发挥思想政治理论课在思想政治教育中的主渠道作用。今后要进一步加强思想政治理论课教师队伍的建设,设立思想政治理论课教师队伍的准入机制和建设标准。首先,不具有高校教师资格的人员一律不能担任思想政治理论课教师;其次,思想政治理论课专职教师应占思想政治理论课教师队伍总数的70%以上;再次,思想政治理论课教师队伍的学历水平不应低于全校教师队伍的平均学历水平,本科高校的思想政治理论课教师应有60%以上具有硕士学位。思想政治理论课专家组将于近期研究制定我区高校思想政治理论课教师队伍的建设标准和评估指标体系,进一步加强我区高校思想政治理论课教师队伍建设。

(四)完善思想政治理论课“精彩一门课”的评选工作。会议认为,今后要进一步完善“精彩一门课”的评审工作机制,增加参评教师现场评选和答辩环节。同时,借鉴自治区“精品课程”的运作方式,以工程和项目立项方式推动“精彩一门课”评选活动深入持续开展,努力建设思想政治理论课“精品课程”,把“精彩一门课”打造成我区思想政治理论课教学工作的品牌,促进我区思想政治理论课教学水平和教师队伍素质不断提高。

(五)开设思想政治理论课课程选修课。各高校要配合思想政治理论课开设一定比例的选修课和举办相关的专题报告会。普通本科高校要求每门思想政治理论课课程至少开设5门以上选修课,高职高专要求每门思想政治理论课课程至少开设3门以上选修课,不断拓宽思想政治教育工作主渠道,丰富学生知识视野。

(六)落实思想政治理论课经费投入。各高校要严格按照教育部的文件要求,本科高校按每名学生15-20元/年,高职高专学校按每名学生8-12元/年的思想政治教育经费配备专项思想政治教育经费,经费主要用于开展思想政治理论课教学实践和教研活动、充实思想政治理论课教学资源、培训提高思想政治理论课教师队伍素质等方面的开支。

三、研究加强和改进“形势与政策”教育教学工作。会议认为,近年来我区通过在高校中广泛开展“青年学生形势政策思想教育报告会”活动,开设“形势与政策”课,把严谨的课堂教学和内容丰富的主题报告会结合,切实加强了大学生的形势政策教育。但目前我区高校的“形势与政策”课还存在着教师队伍不稳定,吸引力不强,开课率不高,教学流于形式等问题。今后,要从以下几个方面进一步加强“形势与政策”教育教学工作:一是各高校要严格按照教育部社政司下发的“形势与政策”教学要点,结合广西实际,开展形势政策教育;二是我委、厅继续组织专家按照“形势与政策”教学要点编写《形势与政策教育读本》供广大教师和学生作为教学用书,在本、专科学校统一开设“形势与政策”课,本科2学分,专科1学分,确保“形势与政策”课教学按质按量完成。

四、成立“形势与政策”课专家组。为加强对我区高校“形势与政策”课教育教学工作的研究和指导,经学校推荐和本次会议讨论通过,决定成立全区高校“形势与政策”课专家组(通知另发)。专家组组成人员名单如下:

首席专家:  李继兵(广西大学党委副书记、博士、教授)

专家组成员:林凤鸣(广西师范大学教授)

陈洪涛(广西大学党委宣传部副部长、教授)

出席本次会议的人员名单:潘晔、林宁、唐善茂、蒙丽珍、黄建平、黄瑞雄、乌尼日、王光秀、李清先。