常荣荣，现任管理学院副院长、管理学院党总支副书记、管理学院学生党支部书记，获学院2021-2022学年度优秀党务工作者。她扎根职业教育11年，忠诚于党的教育事业，以强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上做出了突出的成绩，深受学生、同事、领导的好评。

在从事职业教育的11年里，常荣荣老师有六年半的时间从事党务工作，从担任支部书记开始，她深知支部建设工作的不易，从陌生到熟悉，从盲从到思考，她勤于学习，善于思考，勇于干事，经过一年多支部书记工作的历练，总结出了支部工作的三种“力”。

一是发力，以学生需求为导向精准发力，营造温情有爱的支部氛围。以当下学生需要什么，我们能为他们做什么为出发点，开展支部活动。比如在本学期封校期间，有学生因想家而情绪低落，不能安心在校学习，为了安抚学生，常荣荣老师召集支部全体教师党员，快速联系数十位家长代表拍摄视频，后期制作，通过管理学院微信公众号、班级群等方式广泛发给学生观看，这样就有了“家校联动暖心田，同心战役克时艰”特色党日活动。再如学生苦于想做青年志愿者没有途径，支部就与社区先进支部共建，并推进学院团委与自治区示范团支部在建单位共建，为学生提供志愿者服务平台。

二是借力，以学习为抓手有效借力，做好学生思想政治教育。首先是学制度，组织支部党员学习上级文件政策，以文件精神为依据去开展各项工作，使支部建设标准化、规范化。其次是学先进，带领支部党员多形式的去搜集先进支部的特色做法，去向资深的党务工作者请教，从模仿到创新，最终形成本支部特色。最后是学技术，全体教师党员积极探索网络育人，特别是疫情期间，为达到育人效果，支部学习了新媒体运营相关技术，用学生喜闻乐见的形式开展活动。比如去年结合建党百年、党史学习的相关文件精神，支部组织开展了“庆祝建党100周年，每月为党唱支歌”，党史学习教育领航学习之“辅导员对你说”“党史青年说”等等，以活动为载体，以点带面，实现参与学生全覆盖，思想引领取得实效。108名在校生党员中，80余人次获得国家级、区级等各类奖项，其中，学院共有两名学生获得中国大学生自强之星，均为常荣荣老师所在支部党员学生。

三是聚力，以“党建+管理”为依托凝心聚力，促进党建业务深度融合。统一支部全体教师党员思想，让大家紧紧围绕“学生管理抓党建，抓好党建促管理”的理念，一起探索育人路径，钻研德育管理各项业务。一年来，在支部开展的十余项特色活动中，支部每位教师党员都勇于担当，从没有互相推诿现象，每项工作都是在大家齐心协力，互相配合下高效完成。以党建为引领，每位党员在业务水平上都得到了提升，在过去的辅导员素质大赛中，3人获得一等奖、2人二等奖、2人三等奖，在德育案例评比中2人获得一等奖，2人获得二等奖。此外，支部全体教师党员共同完成《学生党支部建设引领大学生思想政治素质实践研究》等两项市厅级思政课题的申报，“四有党支部建设引领大学生成长成才”选送到自治区参评“技能成才、强国有我”主题教育活动典型案例，着力解决党建与学生管理工作脱钩的问题。

作为一名教育工作者，作为一名党务工作者，常荣荣老师深知道阻且长，却也一往无前，用热爱坚守着平凡的岗位！