为助力新进教师提升教学基本技能、明晰成长路径、增强综合育人能力，夯实学校教师队伍建设基础，7月17日—18日，我校2026年新进教师（新禾教师）培训班在鹏飞校区顺利举办。学校副校长郑华参加培训开班仪式，学校近三年入职的130余名新教师参加培训。
开班仪式上，郑华鼓励全体新进教师珍惜学习机会，深耕教学、潜心科研、锤炼本领，快速完成角色转变，立足岗位践行立德树人初心，成长为适配职业教育发展的优秀教师。
（开班仪式现场）
开班仪式后，广西建设职业技术学院二级教授文桂萍带来“职业教育课程教学设计与教学实施”专题讲座。她围绕课前准备、课程设计、课堂管理、效果评价四大模块拆解教学要点，结合职教教学实例、线上平台实操演示，采用分组实训的授课方式，引导教师树立整体化课程思维。培训内容贴合实操，为新教师优化教学设计、提升课堂教学质量提供可借鉴的落地方法。
（文桂萍授课现场）
7月18日，广西民族大学发展规划处处长、二级教授陈媛开展了主题为“课程思政教学设计与实施策略”的专题授课。她立足国家教育政策导向，结合职业院校育人实际，围绕课程思政“为什么做、怎么做、怎么评”三个核心问题，系统讲解了课程思政建设的完整逻辑体系。培训内容兼具理论深度与实操价值，针对性解答教师在专业课融入思政教学过程中遇到的困惑，帮助新教师理清思政融入的思路，提升课程思政设计与落地实施的能力。
（陈媛授课现场）
随后，广西财经学院二级教授向秋华开展了题为“新教师科研成长与发展之路”的专题分享。他针对新进教师普遍面临的科研起步难、研究方向模糊、项目申报缺乏思路等痛点问题，从课题申报、论文发表、教学成果培育等多个维度入手，指导各位新教师做好长期科研发展规划，帮助新教师树立正确的科研观念，明确职业教育科研的成长路径。
（向秋华授课现场）
本次培训内容丰富、重点突出、针对性强，涵盖教学技能、课程思政、科研成长等多个关键领域，全方位、多角度赋能新教师成长。参训教师全程认真聆听、积极参与、主动交流探讨，学习氛围浓厚。大家纷纷表示，通过本次培训学习，既更新了教育教学理念，又明晰了科研发展方向与职业成长路径，受益匪浅。
新进教师（新禾教师）培训是我校强化教师队伍梯队建设、夯实育人根基、提升师资专业化水平的重要举措。下一步，学校将持续聚焦教师成长与发展，常态化开展分层分类教师培训，搭建多元化成长平台，持续提升教师教学育人、科研创新综合能力，助力青年教师快速成长成才，为学校高质量发展、职业教育提质培优注入源源不断的新生力量。
作者/一审：韦云燕
编辑/二审：夏 姚
审签/三审：周鹏程
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