思政部砥砺前行的五年 ——紧抓“五个一”，办好思政课
思政部于2012年11月独立设置，设有“基础”课教研室、“概论”课教研室和“形势与政策”课教研室。现有思政课专职教师21人，行政兼课教师8人，师生比1:485。近五年来，思政部全体教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，砥砺前行，坚持习近平总书记提出的“八个相统一”原则推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。刘万英教授获得首届广西高校思政课教学名师荣誉称号，被评为广西高校思政课教师年度人物。覃田副教授获得首届全国高校思政课教学展示二等奖。3人被评为广西高校思政课教学工作先进个人。获得市厅级以上课题立项12项，完成结题9项。27人次获得市厅级以上各类教学比赛奖。五年来，思政部紧抓“五个一”，办好思政课：
一、“每年一课”——学院领导每学年开讲第一堂思想政治理论课，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线
近五年来，学院党委书记、学院院长和分管领导每学年都要走入思政课堂，结合最新的形势主题，为新生开讲“开学第一课”，为新学年教学工作掀开新篇章，受到学生们的热烈欢迎。“开学第一课”已经成为一种传统，写入学院每一年党建工作要点。
（覃武云书记开讲新学期第一堂思想政治理论课）
（学院原院长陈杰教授开讲新学期第一堂思想政治理论课）
（李维院长开讲新学期第一堂思想政治理论课）
（学院党委副书记蒙启成开讲新学期第一堂思想政治理论课）
二、“每期一辩”——以“专题辩论赛”创新课程考核方式
“专题讨论赛”主要借鉴“无领导小组讨论”的方式，每班每学期进行一次。它着重考查学生分析问题、语言表达、团队精神和心理素质等能力，改变了传统考核方式重知识、轻能力、轻素质的弊端，使每一个学生都有展示和发挥个人才能的机会，探索了一条思政课开放式个性化考核方式的新路子。
（学生正进行“专题辩论赛”）
三、“每月一讲”——以学术讲座提升科研能力，推动学科课程一体化建设
思政部积极开展思想政治教育学科课程一体化建设的探索和实践，加强马克思主义理论和党建理论的学习和研究，每个月安排一位思政课骨干教师作学术讲座，实现“每月一讲”，至今已开展38场学术讲座。
“每月一讲”丰富了思政课青年教师的学科知识，打开了青年教师学术研究的视野，加强了青年教师科研工作的传帮带，形成了浓郁的科研氛围。
（刘万英教授正进行“每月一讲”）
四、“每周一论”——以“研学讨论法”推动教与学的新融合
研学讨论法是以教师为主导，以学生为主体的教学实践，每班每周开展一次。它与专题教学相结合，打破了课堂上传统的简单互动形式，实现了人人参与研讨，人人有机会发言。学生从简单思考、被动接受观点，到自觉思考、主动提出问题并解答问题，增强了思政课的吸引力和针对性。
五、“每届一沙龙”——培养学生理论骨干的平台
近五年来，思政部在每一届学生中创办一届“思政沙龙”，至今已开展了72期理论学习和社会实践活动。它是实施卓越马克思主义理论人才培养计划，培养学生理论骨干的重要平台。已有10人加入中国共产党，34人成为入党积极分子；35人获得国家励志奖学金；3人获得区级优秀毕业生；16人实现专升本。
2018年3月至2019年6月，2016级“思政沙龙”12名优秀成员和2017级“思政沙龙”13名优秀成员组成了党的十九大精神宣讲团，深入班级与同龄人共话新时代青年学子的中国梦，为党的十九大精神带来生动的讲解和宣传。
2人获得2019年广西高校习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划“大学生讲思政课”三等奖。
7人获得2019年全国思政课寒假学习成果征集活动三等奖。
（实践教学现场--新圩阻击战陈列馆）
（思政沙龙成员参加2019年广西高校习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划“大学生讲思政课获得三等奖）
